- إنضم
- 5 أغسطس 2019
- المشاركات
- 90,152
- مستوى التفاعل
- 9,034
- النقاط
- 187
- الاوسمة
- 1
التربية: 5000 طالب على موعد مع “فوز – Circle In”… الرياضة تدخل قلب التعليم
تحوّل نوعي يضع الرياضة في صميم العملية التعليمية، يقوده مشروع “فوز – Circle In” لتعزيز بقاء الطلبة وتنمية مهاراتهم الاجتماعية عبر أنشطة آمنة وشاملة.
لذا، بحثت وزارة التربية ممثلةً بالمديرية العامة للعلاقات الثقافية آليات تنفيذ المشروع خلال اجتماع موسّع ترأسه المدير العام مجيد الشمري، بمشاركة ممثلي المديرية العامة للتربية الرياضية والنشاط المدرسي، والجهاز المركزي لمحو الأمية، والإشراف التربوي، والإعداد والتدريب، وشعبة المنظمات غير الحكومية، بالتعاون مع منظمة إنقاذ الطفل العالمية، وبتمويل من مؤسسة “التعليم فوق الجميع”، ضمن برنامج التعافي متعدد السنوات.
وأوضح المكتب الإعلامي في وزارة التربية أن المشروع يستهدف 5000 طالب بواقع 500 طالب لكل مدرسة ضمن خمس مدارس في بغداد كمرحلة أولى، للفترة من تموز 2026 إلى حزيران 2027، عبر تنفيذ أنشطة رياضية منظمة داخل المدارس.
ويتضمن المشروع إجراء استبانات لتحديد الاحتياجات، وتوفير مستلزمات رياضية، وتشكيل أندية وفرق مدرسية، وتنظيم مسابقات، مع التركيز على دمج الفتيات وذوي الإعاقة، إلى جانب تدريب المعلمين، وإعداد دليل عملي، وتنفيذ متابعة ميدانية، وإنشاء مجتمعات تعلم، بما يعزز المشاركة والرفاه، ويقلل التسرب، ويدعم التماسك المدرسي تمهيداً للتوسع.
تحوّل نوعي يضع الرياضة في صميم العملية التعليمية، يقوده مشروع “فوز – Circle In” لتعزيز بقاء الطلبة وتنمية مهاراتهم الاجتماعية عبر أنشطة آمنة وشاملة.
لذا، بحثت وزارة التربية ممثلةً بالمديرية العامة للعلاقات الثقافية آليات تنفيذ المشروع خلال اجتماع موسّع ترأسه المدير العام مجيد الشمري، بمشاركة ممثلي المديرية العامة للتربية الرياضية والنشاط المدرسي، والجهاز المركزي لمحو الأمية، والإشراف التربوي، والإعداد والتدريب، وشعبة المنظمات غير الحكومية، بالتعاون مع منظمة إنقاذ الطفل العالمية، وبتمويل من مؤسسة “التعليم فوق الجميع”، ضمن برنامج التعافي متعدد السنوات.
وأوضح المكتب الإعلامي في وزارة التربية أن المشروع يستهدف 5000 طالب بواقع 500 طالب لكل مدرسة ضمن خمس مدارس في بغداد كمرحلة أولى، للفترة من تموز 2026 إلى حزيران 2027، عبر تنفيذ أنشطة رياضية منظمة داخل المدارس.
ويتضمن المشروع إجراء استبانات لتحديد الاحتياجات، وتوفير مستلزمات رياضية، وتشكيل أندية وفرق مدرسية، وتنظيم مسابقات، مع التركيز على دمج الفتيات وذوي الإعاقة، إلى جانب تدريب المعلمين، وإعداد دليل عملي، وتنفيذ متابعة ميدانية، وإنشاء مجتمعات تعلم، بما يعزز المشاركة والرفاه، ويقلل التسرب، ويدعم التماسك المدرسي تمهيداً للتوسع.
