اكدت وزارة التربية سعها لتوفير بيئة تعليمية مناسبة لأبنائنا الطلبة واستيعاب الاعداد المتزايدة منهم ، بغية اكمال مسيرتهم التربوية ، مبينة ان جهود الملاكات الهندسية في المحافظات وكذلك المديريات العامة للتربية تمكنت من إنجاز ما يزيد على 189 بناية تربوية مختلفة السعات .
وقال المكتب الإعلامي ان العام الدراسي الجديد 2019 - 2020 شهد دخول تلك المدارس لغرض تقليل اكتظاظ الطلبة في الصف الواحد والمساهمة في القضاء على ظاهرة الدوام الثنائي والثلاثي الذي تُعانيه اغلب محافظات البلاد ، مؤكدا أن مشاريع أخرى في طريقها للافتتاح في المدة القليلة القادمة ، وهذا يمثل بدوره اهتمام الحكومات المحلية بقطاع التربية والتعليم .
والجدير بالذكر ان الوزارة قد منحت عن طريق المديرية العام للتعليم العام والأهلي والاجنبي رخصة افتتاح لـ515 مدرسة أهلية في داخل وخارج العراق ، وفقاً لضوابط الوزارية المعدة لذلك ، موضحاً أنها توزعت ما بين (ابتدائي ومتوسطة واعدادية وأخيراً ثانوي) من اجل تقليل اكتظاظ الطلبة في الصف الواحد والمساهمة في القضاء على ظاهرة الدوام الثنائي والثلاثي .
وقال المكتب الإعلامي ان العام الدراسي الجديد 2019 - 2020 شهد دخول تلك المدارس لغرض تقليل اكتظاظ الطلبة في الصف الواحد والمساهمة في القضاء على ظاهرة الدوام الثنائي والثلاثي الذي تُعانيه اغلب محافظات البلاد ، مؤكدا أن مشاريع أخرى في طريقها للافتتاح في المدة القليلة القادمة ، وهذا يمثل بدوره اهتمام الحكومات المحلية بقطاع التربية والتعليم .
والجدير بالذكر ان الوزارة قد منحت عن طريق المديرية العام للتعليم العام والأهلي والاجنبي رخصة افتتاح لـ515 مدرسة أهلية في داخل وخارج العراق ، وفقاً لضوابط الوزارية المعدة لذلك ، موضحاً أنها توزعت ما بين (ابتدائي ومتوسطة واعدادية وأخيراً ثانوي) من اجل تقليل اكتظاظ الطلبة في الصف الواحد والمساهمة في القضاء على ظاهرة الدوام الثنائي والثلاثي .
