عقدت كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة ورشة تدريبية حول استراتيجيات وتقنيات لتنمية مهارات الأطفال التربوية في بيئة صحية دامجة في القرن الواحد والعشرين
وتهدف الورشة لوضع حلول لإشكاليات التعليم الأولي من خلال تحقيق مجموعة أهداف منها بيان الإطار المفاهيمي العام للعمل التربوي البناء في القرن الواحد والعشرين وتحديد ابرز متطلبات الأمن وسلامة الأبناء في ضوء الواقع والثورة المعرفية، وتفصيل ابرز تحديات العملية التعليمية وسبل ووسائل وبرامج مواجهتها، ومراعاة الفروقات الفردية بين المتعلمين وسبل دمج ذوي الاحتياجات الخاصة والصعوبات التعليمة مع غيرهم في بيئة صفية واحدة.
وتضمنت الورشة بيان الإطار المفاهيمي في الدراسات التربوية والتطلعات المعاصرة ومهارات معلم القرن الواحد والعشرين، فضلا عن تقديم مدخل إلى التربية المختصة ودور المعلم في الدمج وأنواع الصعوبات التعليمة وسبل علاجها.
وتهدف الورشة لوضع حلول لإشكاليات التعليم الأولي من خلال تحقيق مجموعة أهداف منها بيان الإطار المفاهيمي العام للعمل التربوي البناء في القرن الواحد والعشرين وتحديد ابرز متطلبات الأمن وسلامة الأبناء في ضوء الواقع والثورة المعرفية، وتفصيل ابرز تحديات العملية التعليمية وسبل ووسائل وبرامج مواجهتها، ومراعاة الفروقات الفردية بين المتعلمين وسبل دمج ذوي الاحتياجات الخاصة والصعوبات التعليمة مع غيرهم في بيئة صفية واحدة.
وتضمنت الورشة بيان الإطار المفاهيمي في الدراسات التربوية والتطلعات المعاصرة ومهارات معلم القرن الواحد والعشرين، فضلا عن تقديم مدخل إلى التربية المختصة ودور المعلم في الدمج وأنواع الصعوبات التعليمة وسبل علاجها.
