رسالة ماجستير في الجامعة العراقية تبحث اثر استراتيجية خرائط التفكير في التحصيل لطالبات الثاني المتوس

[غمزة]

بحثت رسالة ماجستير في كلية التربية بالجامعة العراقية , اثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم.

وتهدف الرسالة التي قدمتها الطالبة إسراء حميد محمد، إلى معرفة اثر استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم.

وتضمنت الرسالة اختيار التصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) ذات الاختبار البعدي للتحصيل حيث اختارت الباحثة عينة البحث من الطالبات (متوسطة مهد الحضارات) الصف الثاني المتوسط وبطريقة عشوائية بلغت (56) طالبة وكوفئت المجموعتان في متغيرات (العمر الزمني بالاشهر ,اختبار “رافن ” للذكاء ,درجات العام الدراسي السابق (2017/2018) لمادة العلوم والتحصيل الدراسي للوالدين).

وتناولت الرسالة عداد الاختبار التحصيلي وتألف من 40 فقرة من نوع الاختبار من متعدد, واستخراج الخصائص السيايكومترية من صدق وثبات وتميز وتم تحليل البيانات ومعالجتها احصائياً باعتماد ( النسبة المئوية ,معادلة كيودر ريتشاردسون _20 , الانحراف المعياري وفعالية البدائل الخاطئة الى الفقرات الموضوعية).

وتوصلت الرسالة الى ان استعمال استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج لها اثر في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط .

 

[فتنةة العصر]

رد: رسالة ماجستير في الجامعة العراقية تبحث اثر استراتيجية خرائط التفكير في التحصيل لطالبات الثاني المتوسط

ابداع راقي ومميز​

عاشت الايادي المبدعة​

 

[سعد العراقي راقي]

رد: رسالة ماجستير في الجامعة العراقية تبحث اثر استراتيجية خرائط التفكير في التحصيل لطالبات الثاني المتوسط

تسلمين
شــــكرا لك

 

[قيصر الحب]

رد: رسالة ماجستير في الجامعة العراقية تبحث اثر استراتيجية خرائط التفكير في التحصيل لطالبات الثاني المتوسط

ابدااااع راقي..
وفي منتهى الروعه والجمااال
كلمااااااااات من ذهب..
ومعطرة بعطور ساحرة..
لاعدمنا كل مايخطه قلمك لنا
تحياتي وعبير ودي

 

[صاحب السمو]

رد: رسالة ماجستير في الجامعة العراقية تبحث اثر استراتيجية خرائط التفكير في التحصيل لطالبات الثاني المتوسط

صباح الورد

شكرا للجهود الرائعه في اختيار اجمل واهم موضوع
لما يتضمًن متعه وفائده للجميع

تح ياتي