- إنضم
- 5 أغسطس 2019
- المشاركات
- 87,762
- مستوى التفاعل
- 7,250
- النقاط
- 187
- الاوسمة
- 1
وزارة التربية تبحث مع منصة سنجار والمنظمة الدولية للهجرة (IOM) سبل تعزيز الواقع التربوي
بحثت وزارة التربية، عبر المديرية العامة لتربية نينوى، مع ممثلي منصة سنجار للحوار المفتوح والمنظمة الدولية للهجرة (IOM)، آليات تطوير الخدمات الأساسية والارتقاء بالواقع التربوي في قضاء سنجار، ضمن توجهات الوزارة الرامية إلى دعم الاستقرار التعليمي في المناطق المتأثرة.
جاء ذلك خلال اجتماع تنسيقي موسّع عُقد اليوم بحضور المدير العام لتربية نينوى محمد إبراهيم عبودي وممثلي منصة سنجار، إذ ناقش المجتمعون سبل تعزيز التعاون المشترك لوضع خطط عملية لإعادة تأهيل وترميم الأبنية المدرسية، وتجهيز المختبرات العلمية بالمستلزمات الضرورية، بما يعزز استدامة العملية التعليمية ويوفر بيئة دراسية آمنة ومحفزة للطلبة.
وأكد المكتب الإعلامي في وزارة التربية أهمية تكامل الأدوار بين المؤسسات التربوية والجهات الداعمة والمنظمات الدولية، لضمان تقديم أفضل الخدمات لأبناء القضاء، ودعم عودة الحياة المدرسية إلى مسارها الطبيعي، بما ينسجم مع رؤية الوزارة في تحسين جودة التعليم وتوسيع الشراكات التنموية خدمةً للصالح العام.
بحثت وزارة التربية، عبر المديرية العامة لتربية نينوى، مع ممثلي منصة سنجار للحوار المفتوح والمنظمة الدولية للهجرة (IOM)، آليات تطوير الخدمات الأساسية والارتقاء بالواقع التربوي في قضاء سنجار، ضمن توجهات الوزارة الرامية إلى دعم الاستقرار التعليمي في المناطق المتأثرة.
جاء ذلك خلال اجتماع تنسيقي موسّع عُقد اليوم بحضور المدير العام لتربية نينوى محمد إبراهيم عبودي وممثلي منصة سنجار، إذ ناقش المجتمعون سبل تعزيز التعاون المشترك لوضع خطط عملية لإعادة تأهيل وترميم الأبنية المدرسية، وتجهيز المختبرات العلمية بالمستلزمات الضرورية، بما يعزز استدامة العملية التعليمية ويوفر بيئة دراسية آمنة ومحفزة للطلبة.
وأكد المكتب الإعلامي في وزارة التربية أهمية تكامل الأدوار بين المؤسسات التربوية والجهات الداعمة والمنظمات الدولية، لضمان تقديم أفضل الخدمات لأبناء القضاء، ودعم عودة الحياة المدرسية إلى مسارها الطبيعي، بما ينسجم مع رؤية الوزارة في تحسين جودة التعليم وتوسيع الشراكات التنموية خدمةً للصالح العام.
️
